An der Heinrich-Wieland-Schule laufen derzeit die schriftlichen Abschlussprüfungen zum Abitur – eine aufregende und intensive Zeit für unsere Schülerinnen und Schüler. Besonders am Technischen Gymnasium, das mit seinen vielfältigen Profilen in Umwelttechnik, Informationstechnik, Mechatronik sowie Gestaltung und Medientechnik breit aufgestellt ist, sind die Herausforderungen groß, aber auch die Chancen.
Eine schöne und mittlerweile lieb gewonnene Tradition begleitet unsere Abiturienten durch diese Zeit: Freunde, Familie und Mitschüler gestalten liebevolle Plakate und Stoffbanner, die rund um das Schulgelände zu sehen sind. Mit viel Kreativität, Humor und Herz werden hier persönliche Glückwünsche übermittelt – ein buntes Zeichen der Unterstützung und Motivation.
Wir wünschen allen Prüflingen viel Erfolg, starke Nerven und einen kühlen Kopf für die anstehenden Prüfungen. Ihr habt viel geleistet – jetzt zeigt, was in euch steckt!
Einen praxisnahen Einblick ins Thema Gerechtigkeit erhielten die Schüler der Jahrgangsstufe 1 der Ethikkurse an der Heinrich-Wieland-Schule. Rechtsanwalt Bastian Meyer informierte anschaulich aus seiner Arbeit als Anwalt. Zudem zeigte er anhand seiner eigenen Biografie Berufswege im juristischen Bereich auf. „Ein cooler Anwalt, der seiner Tätigkeit leidenschaftlich nachkommt“, so das Fazit der Schüler.
Ein ganz besonderer Besucher kam im Rahmen des Gemeinschaftskundeunterrichts der Zweijährigen Berufsfachschule an die Heinrich-Wieland-Schule. Wimsheims Bürgermeister Mario Weisbrich berichtete aus dem Arbeitsalltag eines Bürgermeisters und wie eine Gemeindeverwaltung funktioniert.
Für Weisbrich selbst war es zudem eine Reise in die Vergangenheit, denn er selbst besuchte an der Heinrich-Wieland-Schule einst die Zweijährige Berufsfachschule. Es entstand ein reger Austausch über viele lokale Themen, auch über die Wünsche Jugendlicher an eine Gemeinde.
Die Schülerinnen der Klasse TG12 der Heinrich-Wieland-Schule Pforzheim, Elleynie Ott, Emily Dinkel und Nora Boßert, haben beim „Jugend forscht“-Regionalwettbewerb Pforzheim/Enz im Fachgebiet Geo- und Raumwissenschaften den 3. Platz mit ihrem Projekt „Mobile Feinstaubmessungen in Pforzheim“ erreicht.
Im Rahmen ihres Seminarkurses entwickelten sie ein Konzept, um mithilfe spezieller Sensoren den Feinstaubgehalt der Luft in Pforzheim und Umgebung zu messen. Ziel war es, Gründe für erhöhte Feinstaubwerte zu identifizieren und Lösungsvorschläge für ein umweltbewussteres Handeln zu erarbeiten. Dabei lag der Fokus unter anderem auf der geografischen Lage Pforzheims als Kesselstadt im Vergleich zu umliegenden Ortschaften wie Huchenfeld. Zudem wurden unterschiedliche Wetterbedingungen in die Auswertung einbezogen.
Die Schülerinnen führten mehrere Touren mit Fahrrädern durch verschiedene Teile Pforzheims durch, wobei sie die Sensoren direkt an den Fahrrädern befestigten, um Messungen unter verschiedenen Bedingungen vorzunehmen. Anschließend werteten sie die gesammelten Daten aus, um Zusammenhänge zwischen den Messwerten, der Umgebung und den Wetterbedingungen zu analysieren.
Das Projekt wurde an der Heinrich-Wieland-Schule von Dr. Marco Scheuermann angeleitet.
Der „Jugend forscht“-Regionalwettbewerb Pforzheim/Enz fand am 20. und 21. Februar 2025 auf dem Campus der Fakultät für Technik der Hochschule Pforzheim statt und feierte in diesem Jahr sein 60-jähriges Bestehen. Insgesamt präsentierten 90 Jungforscherinnen und Jungforscher in 51 Projekten ihre Arbeiten in den Kategorien Arbeitswelt, Biologie, Chemie, Geo- und Raumwissenschaften, Mathematik/Informatik, Physik und Technik.
Der Wettbewerb wurde gemeinsam vom städtischen Eigenbetrieb Wirtschaft und Stadtmarketing Pforzheim (WSP) und der Hochschule Pforzheim organisiert, mit Unterstützung der Witzenmann GmbH. Die feierliche Preisverleihung fand im Audimax der Hochschule Pforzheim statt und wurde von rund 200 Gästen besucht, darunter Familienmitglieder der Teilnehmenden sowie Vertreterinnen und Vertreter aus Politik, Wirtschaft und Wissenschaft.
Die Heinrich-Wieland-Schule Pforzheim gratuliert den Schülerinnen herzlich zu ihrem Erfolg und ist stolz auf ihr Engagement und ihre wissenschaftliche Neugier. Solche Leistungen zeigen das Potenzial unserer Schülerinnen und Schüler und sind ein Ansporn für die gesamte Schulgemeinschaft.
Am 14. Februar 2025 herrschte eine besondere Atmosphäre an der Heinrich-Wieland-Schule: Die Schüler*innen durften sich über eine liebevolle Geste zum Valentinstag freuen. In einer von Schüler*innen organisierten Aktion wurden insgesamt 80 vorbestellte Rosen samt persönlicher Karten an die Empfänger verteilt.
Diese schöne Tradition wurde nicht nur an unserer Schule, sondern auch stadtweit umgesetzt. In Kooperation mit der Ludwig-Erhard-Schule, der Johanna-Wittum-Schule und der Fritz-Erler-Schule wurden in ganz Pforzheim mehrere hundert Rosen verteilt. Die Aktion hatte das Ziel, Freundschaft, Zuneigung und Wertschätzung unter den Schülern zu fördern – und das ist gelungen!
Ein großes Dankeschön gilt den engagierten Schüler*innen, die diese Aktion ermöglicht haben:
TG 12/1: Noah Dler TG 12/2: Jan Finkbeiner, Moritz Birkenmaier, David Pietruszka TG 12/3: Emily Dinkel, Elleynie Ott, Leon Bauch, Rinesa Sejfijaj TG 12/4: Cidra Kheder TG 13/2: Deniz Balci
Durch ihren Einsatz konnten zahlreiche Mitschülerinnen und Mitschüler ein Lächeln auf den Lippen tragen.
Diese herzliche Geste zeigt einmal mehr, dass der Valentinstag nicht nur für Verliebte da ist – sondern für alle, die ein Zeichen der Wertschätzung setzen möchten. Wir freuen uns schon auf die nächste Aktion!
Die Heinrich-Wieland-Schule (HWS) hatte kürzlich das Privileg, zwei Referenten des Europa-Zentrums Stuttgart zu empfangen, die mit den Schülerinnen und Schülern des dritten Berufsschullehrjahres spannende Workshops rund um das Thema Europa gestalteten. Die Veranstaltung fand großen Anklang und bot den Teilnehmenden wertvolle Einblicke in die Funktionsweise der Europäischen Union.
Workshops zur EU und kommunalen Strukturen
Der erste Workshop beschäftigte sich mit den Themen „EU im Alltag“ sowie „Europa und Kommune“. Hier wurde erarbeitet, wie sich die Entscheidungen der Europäischen Union auf das tägliche Leben der Bürgerinnen und Bürger auswirken und welche Rolle die Kommunen in der EU spielen.
Planspiel zur EU-Erweiterung: Die Ukraine auf dem Prüfstand
Der zweite Workshop hatte ein besonders aktuelles und praxisnahes Thema: die mögliche Aufnahme der Ukraine in die Europäische Union. In einem Planspiel setzten sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit dem Aufnahmeprozess neuer Mitgliedstaaten auseinander. Dabei erhielten sie umfassende Informationen zur EU, zu den Beitrittskriterien und zu den politischen Abläufen. Höhepunkt des Planspiels war eine fiktive Plenarsitzung des Ministerrates, in der die Aufnahme der Ukraine zur Abstimmung stand. Die Teilnehmenden übernahmen verschiedene Rollen, darunter Außenminister zahlreicher EU-Staaten, Staatssekretäre, Vorsitzende der EU-Kommission und des EU-Parlaments sowie Bürger, Journalisten und Lobbyisten.
Durch die realitätsnahe Simulation gewannen die Schülerinnen und Schüler ein tieferes Verständnis für die komplexen politischen Entscheidungsprozesse innerhalb der EU. Besonders spannend war es, die unterschiedlichen Perspektiven der Beteiligten zu erleben und Argumentationsstrategien zu entwickeln.
Großes Interesse und positive Resonanz
Die Veranstaltung wurde von den Schülerinnen und Schülern mit großem Interesse verfolgt. Das interaktive Format ermöglichte es ihnen, sich aktiv mit europäischen Themen auseinanderzusetzen und politische Prozesse hautnah zu erleben. Das Planspiel verdeutlichte, wie vielschichtig die Entscheidungsfindung auf europäischer Ebene ist und welche Herausforderungen mit einer EU-Erweiterung verbunden sind.
Die HWS bedankt sich herzlich bei den Referenten des Europa-Zentrums Stuttgart für die gelungenen Workshops und freut sich auf weitere spannende Veranstaltungen rund um Europa!
Im Rahmen der Adventsagora in der Aula der HWS sorgt die Klasse 2BKI1 unter der Leitung ihres Klassenlehrers Herrn Gebhardt für eine besondere Leckerei: frisch gebackene Waffeln. Während des stimmungsvollen Weihnachtsmarkts innerhalb der Schule sind die Schüler*innen fleißig dabei, die köstlichen Waffeln zuzubereiten und zu verkaufen.
wir freuen uns, Ihnen mitteilen zu können, dass der Blockplan für das kommende Schuljahr 2024/2025 der Heinrich-Wieland-Schule ab sofort verfügbar ist. Um Ihre Planung zu erleichtern, haben wir den Plan bereits jetzt veröffentlicht.
Sie können den Blockplan ganz einfach herunterladen und sich über die jeweiligen Berufsschultage informieren.
Heute verabschiedet die HWS feierlich ihre Absolvent*innen der Berufsschule. Diese kommen hauptsächlich aus dem Bereich der Fachinformatik. Auch diejenigen, die ihre Ausbildung verkürzen konnten, erhalten heute ihre Zeugnisse. Diese Absolvent*innen stammen aus den Abteilungen Elektronik und Informationstechnik sowie der Metalltechnik.
„Sich den Herausforderungen nach der Ausbildung zu stellen und an sich zu glauben“ – Schulleiterin Kuntner spricht zu den Absolvent*innen
Schulleiterin Loralie Kuntner würdigt in ihrer Ansprache die herausragenden Leistungen der Schüler*innen sowohl in der Schule als auch in den Ausbildungsbetrieben. Sie appelliert an die Absolventinnen, die Schule in guter Erinnerung zu behalten und eventuell später eine Weiterbildung an einer der Fachschulen für Technik in Betracht zu ziehen. (siehe Link am Ende des Artikels)
Die Preisträger*innen
Die Schulleiterin betont in ihrer Rede, wie wichtig es ist, sich den Herausforderungen nach der Ausbildung zu stellen und an sich zu glauben. „Die Zukunft hält viele Möglichkeiten für euch bereit. Nutzt diese Chancen und bleibt stets motiviert“, ermutigt sie die Absolvent*innen.
Die Lobträger*innen
Im Rahmen der Feier werden auch die Preisträger*innen und Belobigten für ihre herausragenden Leistungen geehrt. Die HWS ist stolz auf ihre Absolvent*innen und wünscht ihnen alles Gute und viel Erfolg für die Zukunft.
Am 16. Juli 2024 fand das lang erwartete Fußballturnier der HWS in der Halle der Ludwig-Erhard-Schule statt. Insgesamt zwölf Mannschaften, darunter auch eine Lehrermannschaft, kämpften in spannenden Spielen um den Titel.
Das Turnier begann mit einer Gruppenphase, in der die Teams in zwei Gruppen à sechs Mannschaften aufgeteilt wurden. Anschließend folgten die Halbfinalspiele, das Spiel um Platz 3 sowie das große Finale.
Ein besonderes Highlight war die Teilnahme der TG 13 Allstars, einer Mannschaft bestehend aus Abiturienten des aktuellen Jahrgangs 2024. Die Allstars, die klassenübergreifend eine Truppe gestellt hatten, kehrten extra nach ihrem Abschluss zurück, um an dem Turnier teilzunehmen. Mit großem Engagement und Teamgeist sicherten sie sich den dritten Platz. Im Spiel um Platz 3 traten sie gegen die Lehrermannschaft an. Nach einem spannenden Match, das nach regulärer Spielzeit mit 0:0 endete, entschieden die Allstars das Elfmeterschießen für sich.
Das Finale wurde zwischen den Teams FTA1 und FTM1 ausgetragen. Nach einem ausgeglichenen Spiel, das mit einem 1:1 Unentschieden endete, ging es ins Elfmeterschießen. Hier bewies die FTM1 die besseren Nerven und sicherte sich den Turniersieg – übrigens gegen die FTA, die eigens für das Turnier Trikots anfertigen lies und somit auch optisch als Einheit auftreten konnten. „Vielleicht tun es uns andere gleich,“ so ein Schüler der FTA direkt nach dem Spiel.
Die Spiele wurden im Modus 6 gegen 6 ausgetragen, wobei jeweils fünf Feldspieler plus ein Torwart auf dem Feld standen. Die Stimmung in der Halle war großartig. Zahlreiche Schüler waren anwesend und sorgten für lautstarke Unterstützung von den Rängen. Auch die 11. und 12. Klassen trugen zum gelungenen Event bei, indem sie Verkaufsstände organisierten und die Zuschauer mit kühlen Getränken und Hotdogs versorgten.
Das Turnier war ein voller Erfolg und zeigte einmal mehr den starken Zusammenhalt und die Begeisterung der Schüler für den Sport. Ein besonderer Dank geht an die Lehrer Tim Schwarzkopf, Jan Beyerle und Björn Kleins, die maßgeblich zur Organisation und Durchführung des Turniers beigetragen haben. Ebenso ein besonderer Dank an den Schüler David Pietruszka aus der Klasse 11.2 für seinen unermüdlichen Einsatz und seine Unterstützung.
Wir freuen uns schon auf das nächste Jahr und sind gespannt, welche spannenden Spiele uns dann erwarten!
